Hvordan avskole deg selv og barna dine (med bilder)

Innholdsfortegnelse:

Hvordan avskole deg selv og barna dine (med bilder)
Hvordan avskole deg selv og barna dine (med bilder)

Video: Hvordan avskole deg selv og barna dine (med bilder)

Video: Hvordan avskole deg selv og barna dine (med bilder)
Video: Hvordan skrive en profesjonell e-post 2024, Mars
Anonim

Uncholing er en læringsmetode som lar eleven få større frihet og kontroll over læringsplanen. Denne metoden understreker nysgjerrighet og forfølger sine interesser, i stedet for å ha et standard sett med læringsmål. Uskole er en fleksibel og kreativ tilnærming til utdanning.

Trinn

Del 1 av 3: Lære om avskoling

Avskol deg selv og dine barn Trinn 1
Avskol deg selv og dine barn Trinn 1

Trinn 1. Oppdag utdannelse

Avskoling lar et barn lære på sin egen, individuelle måte ved å bruke sin naturlige nysgjerrighet og interesser. I stedet for å sitte i et klasserom i åtte timer om dagen, kan de ha interaktive prosjekter og konstante læringsmuligheter.

  • Avskoling er utrolig adaptivt. Det endrer seg og beveger seg med barnet og går i barnets tempo. Det lærer barn at læring skjer hele tiden-ikke innenfor en stiv struktur av "fakta" og tester, men i et naturlig, ikke-stressende miljø. Det er ingen skolegang siden du lærer hele tiden.
  • Å gi barna muligheten og ressursene til å lære på egen hånd gir dem større uavhengighet og større evne til å ta ansvar for seg selv og til å ta beslutninger selv.
  • Vanlig offentlig skole har en tendens til å være et rom for å vise frem og for kunstige grenser trukket basert på klasse, rase og kjønn som foreviger hos barn atferd og grenser som allerede er problematiske i den videre kulturen. De fleste barn lærer lite mer enn hvordan de skal arbeide innenfor et system som ikke engang behandler dem som mennesker (mange studenter har historier om juks på prøver, løgn for å unngå å få problemer osv.).
Avskol deg selv og dine barn Trinn 2
Avskol deg selv og dine barn Trinn 2

Trinn 2. Ta ansvar for læring

Uskolering betyr at både foreldre (r) og barnet må ta ansvar for læring. Dette betyr ikke at forelder er ansvarlig for å bli 'lærer', så å si, men å være en aktiv deltaker i barnets læring.

  • Dette betyr å gjøre interessante prosjekter og slå opp svar på egne spørsmål.
  • Det finnes en rekke gode bøker og nyttige steder for foreldre som ikke tar skolene sine, som kan bidra til å gi dem ideer og håndtere vanskelige tider. Bøker som John Holt's Teach Your Own eller Grace Llewellyns The Teenage Liberation Handbook. Eller sjekk ut Self Made Scholar's unschooling leseliste.
Skol opp deg selv og dine barn Trinn 3
Skol opp deg selv og dine barn Trinn 3

Trinn 3. Lær hele tiden

Uskolering betyr konstant læring. Det høres slitsomt ut, men egentlig betyr det bare å sette av et bestemt tidspunkt for å sette seg ned for å huske noen fakta, barnet ditt blir stadig utsatt for verden og læringsmulighetene det gir.

Du vil begynne å finne ut både hvordan du og barnet ditt lærer ting, og det vil ta litt prøving og feiling å finne de mest nyttige måtene for barnet ditt å lære, siden det ikke er en riktig måte å lære

Skol opp deg selv og barna dine Trinn 4
Skol opp deg selv og barna dine Trinn 4

Trinn 4. Lær om unschooling og høyskole muligheter

Du tror kanskje at et barn som ikke blir utdannet, ikke kommer på college (og at det samme problemet også gjelder hjemmelagde barn), men dette er faktisk ikke sant. Selvfølgelig er det ikke alle som ønsker eller trenger å gå på college, men mange gjør det.

  • Universiteter og høyskoler som Harvard, MIT, Duke, Yale og Stanford leter faktisk aktivt etter studenter som har hatt alternative læringsopplevelser, fordi den typen studenter har en tendens til å tjene flere studiepoeng enn vanlige studenter og har en tendens til å gjøre det bedre, siden de har mer ofte blitt utsatt for selvmotivert læring.
  • Mange høyskoler har justert opptaksretningslinjene slik at det er lettere for denne typen studenter å søke.
  • De viktigste tingene å gjøre hvis du er en unschooler som ønsker å gå på college, er å holde god oversikt over arbeidet ditt, sørge for at du vet og overholder fristene for ting som SAT og innsending av søknader, og fokuserer på søknadsoppgaven din.

Del 2 av 3: Gjøre Unschooling

Avskol deg selv og dine barn Trinn 5
Avskol deg selv og dine barn Trinn 5

Trinn 1. Forfølge et barns interesse

Poenget med unschooling er å fokusere på barnets læring og hvor den interessen tar dem. Det kan ta en stund før de vil lese eller matematikk, men hvis de får lov til å jobbe i sitt eget tempo, er det mer sannsynlig at de lærer seg selv og beholder den informasjonen.

  • Oppmuntre deres naturlige interesse for ting. Hvis de viser interesse for matlaging, kan du finne noen morsomme matlagingseksperimenter og prøve dem sammen, eller la barnet prøve dem på egen hånd. Matlaging kan lære alle slags ting, som matematikk (med brøk og mengder) i tillegg til å være en praktisk ferdighet.
  • Hvis barnet ditt liker å finne på historier, gjør du kreative skriveprosjekter og snakker om de forskjellige karakterene i sine egne spill og i historiene de (og du) kan lese. De vil lære om karakterisering, om skriveferdigheter og de skal ha det gøy.
  • Hvis de vil lære mer intensivt om et emne du ikke vet om, er det noen veldig gode gratis online -kurs som de kan delta på, som Khan Academy og Self Made Scholar. Du kan også finne gratis online høyskolekurs i Open Culture -databasen.
Avskol deg selv og dine barn Trinn 6
Avskol deg selv og dine barn Trinn 6

Trinn 2. Bruk kreative muligheter for læring

Dette er en av de mest morsomme og spennende delene om unschooling. Du og barnet ditt får mange forskjellige, kreative muligheter til å lære om verden.

  • Sjekk museene i ditt område. Mange museer har dager hvor de er gratis, eller er gratis for barn, og det kan være en morsom utflukt. Mange av de større museene har også sin katalog online, så selv om du ikke fysisk kan gå til et museum, kan du fortsatt se på fantastiske og interessante ting.
  • Biblioteker er gode læringsressurser. De har ofte prosjekter på gang og lesegrupper og foredrag, utover å bare ha mange interessante bøker! Sjekk bibliotekets hendelseskalender for å se hva som skjer og snakk med barnet ditt om hva de kan være interessert i.
  • Hvis barnet ditt er interessert i noe og du kjenner noen som har de riktige ferdighetene, kan du se om du kan få barnet ditt til å lære av dem for en dag, en uke, eller til og med et par ganger i måneden. Dette kan være alt fra en kokk, til en kjemi -professor, til en arkeolog. Dette vil ikke bare gi barnet ny kunnskap, det er også en fin måte for dem å se andre synspunkter og å være mer involvert i voksenverdenen.
Avskol deg selv og barna trinn 7
Avskol deg selv og barna trinn 7

Trinn 3. Bruk spill og morsomme prosjekter som læringsverktøy

Siden du vil lete etter mange morsomme og kreative måter å lære på, kan bruk av forskjellige spill og prosjekter være en fin måte å hjelpe til med å lære.

  • Oppdag hvordan økosystemet er i ditt område. For eksempel, hvis du bor i nærheten av havet, kan du lære om marine dyr og forskjellige typer vannøkosystemer. Hvis du kan, kan du ta en tur til stranden for å lete etter skjell og sjødyr.
  • Hvis du kan få tak i et teleskop, eller lage et, kan du bruke det til å se på nattehimmelen og snakke om stjernene. Du kan til og med bruke dette som en måte å snakke om mytologi ved å bruke stjernebildene som et hoppepunkt.
  • Ved hjelp av et mikroskop kan du undersøke smuss fra bakgården og fra parken og sammenligne dem. Snakk om hvorfor det er forskjeller i jordsmonn og hva som kan forårsake dem.
Avskol deg selv og dine barn Trinn 8
Avskol deg selv og dine barn Trinn 8

Trinn 4. Svar på spørsmål

Det er utrolig viktig at du tar deg tid til å svare på spørsmål med barnet ditt. Du trenger ikke å være ekspert på alle emner, men når de stiller et spørsmål, kan du sette deg ned med dem for å finne ut svaret.

  • Du kan til og med peke dem i retning av et leksikon (eller internett) og be dem om å slå det opp og deretter fortelle deg det. Hvis de ikke kan finne ut om ti minutter, kan du jobbe med dem for å finne svaret.
  • Hvis det ikke er noe svar, eller ikke noe riktig svar, kan du diskutere hvorfor det er og snakke om måter å prøve å finne ut svaret på deg selv. For eksempel kan du snakke om hva tyngdekraften er og hvordan ingen vet den eksakte årsaken. Du kan til og med gjøre eksperimenter med tyngdekraften (siden, hvem liker ikke å kaste ting fra en høy bygning).
Avskol deg selv og dine barn Trinn 9
Avskol deg selv og dine barn Trinn 9

Trinn 5. "Barnehage

" Noen ganger må du gå ut av skolen før du slutter på skolen. Dette er ofte spesielt viktig hvis barnet ditt har vært i det offentlige skolesystemet en stund. Utdanning betyr å gi dem en pause, i noen uker eller til og med en måned, for å få dem ut av tankegangen for skolegang.

Når de har fått en mer avslappet rytme, snakk med dem om hva de vil lære og hvordan de vil lære det. De trenger ikke å ha noe konkret i det øyeblikket, det vil ganske enkelt introdusere ideen igjen

Avskol deg selv og dine barn Trinn 10
Avskol deg selv og dine barn Trinn 10

Trinn 6. Vær tålmodig

Du vil sannsynligvis ikke se effekten av avskoling umiddelbart. Noen ganger kan barn være motvillige og ikke vil lære noe, spesielt hvis de har vært i det offentlige skolesystemet en stund. Det er ok. Det kan ta tid å tilpasse seg et nytt system og gjenoppdage deres naturlige nysgjerrighet.

  • Du må stole på barnet ditt for å ta kontroll over læringen. Barn er naturlig interessert i verden og nysgjerrige på ting. Selv om det tar tid, begynner de å lære, fordi de ikke kan hjelpe seg selv.
  • Å legge press på barna for å lære kan gjøre dem engstelige og mindre sannsynlig å lære (som ofte skjer på skolen). Å fortsette å lære seg stressfritt og hyggelig vil gjøre at de er mye mer sannsynlig å lære selv.

Del 3 av 3: Lese mens du ikke er skolegang

Avskol deg selv og barna trinn 11
Avskol deg selv og barna trinn 11

Trinn 1. Innse at det ikke er noen "riktig" lesealder

For foreldre som vurderer å bli utdannet, kan leseproblemet virke som et stort problem. Å lese er så ofte likestilt med intelligens. De vanlige skoletankene om når barn skal lese, er imidlertid mer eller mindre oppfunnet. Barn lærer å lese når de vil.

Avskol deg selv og dine barn Trinn 12
Avskol deg selv og dine barn Trinn 12

Trinn 2. Nyt undervisning

Gjør lesingen enkel, som et seriøst (ikke dumt), men ønskelig spill og veldig enkelt. Når barn blir "coachet" (ikke lokket, ikke presset) for å leke lesing, har de en mer konsekvent positiv holdning til lesing. Dette gjør det lettere for dem å lære å lese når de velger å "spille" lesing.

Avskol deg selv og dine barn Trinn 13
Avskol deg selv og dine barn Trinn 13

Trinn 3. Spill ordsøk:

Vis dem vanlige ord som "på/av" på lysbrytere (stav dem høyt også som "o-n on", og "o-f-f off", etc.). Finn "push/pull, go/stop, in/out" på forretningsdører og slikt, en stavelse, og legg til noen viktige to-stavelsesord som "EXIT" og "ENTER" som finnes. Hjemme, vis dem hver enkelt bokstav og lær hovedsakelig "lyder" av bokstaver, ikke bare navnene. A er navnet, men "a, eh, ah" er noen av lydene, som om det kan lage søte lyder.

Studier har funnet ut at unschooling studenter har en tendens til å gå fra ikke-lesing til flytende lesing veldig raskt. Så om barnet ditt er fire eller eldre, vil hvert enkelt lære å lese når det er best for dem

Avskol deg selv og dine barn Trinn 14
Avskol deg selv og dine barn Trinn 14

Trinn 4. Lett inn i det:

unngå å få barnet til å lese noe. Det verste du kan gjøre er å presse barnet ditt til å hate lesing. Det "slår tilbake" og gjør dem mindre tilbøyelige til å lese. Når et barn er under stress, er det mye mindre sannsynlig at det aksepterer læring raskt og enkelt. Faktisk har noen studier vist at barn som har vanskeligheter (eller skam) med å lese er mer sannsynlig å oppføre seg atferdsmessig på skolen, i stedet for å lære lykkelig.

For eksempel, ikke få et lite barn til å skrive ut lister over ord de trenger å lære. Du vil oppdage at barnet ditt vil ha mindre sjanse til å lære ordene enn om det hadde blitt alene om å lære på egen hånd. Foreslå at bokstavene høres ut for å få nye ord som "c-a-t, cuh eh tuh", "ceht"; "c-a-t cat"! Ikke tving phonics som en studie på dem som leksjoner, men la barnet få sine ah-hah-øyeblikk, for å føle gleden ved å få et ord eller en idé. Hvis barnet prøver å skrive, må du være fornøyd med at det er skjevt og merkelig stavet: Si: "Nå får du det. Fortsett!"

Avskol deg selv og dine barn Trinn 15
Avskol deg selv og dine barn Trinn 15

Trinn 5. Vis hvor mye du verdsetter å lese

Ved å ha lesing som noe som er en del av ditt daglige liv, vil du vise barnet ditt hvor viktig det er. Du trenger ikke snakke om å lese hvert sekund på dagen, men ha bøker rundt i huset, snakk om bøker du leser med barnet ditt.

  • Spør barnet ditt om hvilke bøker de liker best, og sørg for å ha mange slike bøker (enten fra en bokhandel eller ved å gå til biblioteket og plukke dem ut med barnet ditt).
  • Ikke les alt for dem. Selv om det er viktig å hjelpe barnet ditt når de ber om det, vil de ved å ikke alltid lese for dem innse viktigheten av å lære å lese. Så, for eksempel, hvis du leser en historie for dem, kan du gå i det tempoet som passer for timeplanen din. Hvis de vil få historien raskere, må de lære å lese den på egen hånd.
Avskol deg selv og dine barn Trinn 16
Avskol deg selv og dine barn Trinn 16

Trinn 6. Oppmuntre til interaksjon i blandet alder

Barn har en tendens til å lære bedre når de blir utsatt for mennesker i alle forskjellige aldersgrupper, med lesere og ikke-lesere blandet sammen. Dette kan være en slags barnegruppe i blandet alder, eller lesing hjemme med familien.

  • Barn lærer ofte å lese gjennom spill mellom lesere og ikke-lesere. Det er mange spill som krever leseforståelse og leserne tolker for ikke-lesere. Ikke-leserne begynner å lære ord mens de spiller.
  • Noen ideer for et samspill i blandet alder i familien kan se på tv. med bildetekstene på slik at ikke-leserne begynner å identifisere ord og bokstaver, etter å ha delt lesetid der hele familien får lese høyt. En kveldslesning der foreldre eller eldre søsken leser for ikke-leseren.
Avskol deg selv og dine barn Trinn 17
Avskol deg selv og dine barn Trinn 17

Trinn 7. Lær gjennom skriving

Mange ganger lærer barn å lese, fordi de lærer å skrive. De lærer ofte å skrive fordi de skriver tingene som interesserer dem: bildetekster som følger med bilder de tegner, egne historier, notater for familiemedlemmene.

Hjelp barnet ditt med å stave ting når det ber deg om hjelp. Ellers er det best å la dem sortere språk på egen hånd. Ikke bekymre deg, de vil lære å stave riktig, selv om det tar litt tid

Avskol deg selv og dine barn Trinn 18
Avskol deg selv og dine barn Trinn 18

Trinn 8. Lytt til barnet ditt

Disse trinnene er egentlig bare forslag til ting som kan hjelpe barnet ditt å lære å lese. Den som kjenner ditt barns læringsstil best er barnet ditt. Vær oppmerksom på hvordan de lærer ting og hva de vil gjøre. Tross alt handler avskoling om å la barnet styre sin egen læring.

Video - Ved å bruke denne tjenesten kan noe informasjon bli delt med YouTube

Tips

  • Hvis du tror barnet ditt trenger å være rundt andre barn mer, kan du se om de vil drive med sport (som fotball) eller om de vil bli med i en klubb i samfunnet.
  • Finn andre mennesker som tenker likt, og samarbeide med dem. Det kan være utrolig nyttig å ha et fellesskap av mennesker som støtter og som du kan utveksle ideer og frustrasjoner med. Det er også en fin måte å ha medbarn for barnet ditt å samhandle med.
  • Det er unschooling 'skoler' som du kan sende barnet ditt til. Hvis du jobber i løpet av dagen kan det være nyttig å sjekke rundt i ditt område og se om du kan finne en.
  • Du kan bruke steder som Zinn Education Project til å hjelpe deg med utdanningslæringsideer for historie.

Advarsler

  • Ikke alle tjener på ingen struktur. Du må sjekke inn med barnet ditt om hva de synes fungerer best for dem.
  • Sørg for at barnet ditt lærer i et godt tempo, spesielt når det lærer grunnleggende ferdigheter som å lese. Du vil ikke nødvendigvis tvinge læringsprosessen, men ved en viss alder bør de kunne lese.

Anbefalt: