Som lærer er det din jobb å skape et morsomt og innbydende læringsmiljø for elevene dine gjennom året. Heldigvis kan du dekorere klasserommet ditt slik at elevene kan lære i et organisert og visuelt tiltalende miljø. Selv om du jobber med et mindre budsjett, kan du fortsatt gjøre rommet ditt til et spennende sted for elevene å lære og vokse.
Trinn
Metode 1 av 4: Definere klassestilen din
Trinn 1. Bestem hvilken type atmosfære du vil skape
Baser klasserommet ditt rundt undervisningsfilosofien. Vil du for eksempel at klasserommet ditt skal ha et hjemmekoselig preg eller et profesjonelt utseende? Vil du at elevene skal føle seg rolige eller energiske? La denne typen spørsmål avgjøre hvilken type atmosfære du vil skape.
- Et hjemmekoselig klasserom kan ha en hyggelig og varm innredning, mens et profesjonelt klasserom kan holde seg til grunnfarger og noen pedagogiske plakater.
- Et rolig klasserom kan være minimalistisk, mens et energisk klasserom kan ha lyse farger og mange plakater.
Trinn 2. Velg et møbelopplegg som passer din undervisningsstil
Tenk på hvordan du vil at elevene skal samhandle med deg og hverandre. Du kan velge rader for å begrense samtaler, skrivebordgrupper for å oppmuntre til samarbeid, eller en gigantisk skrivebordssirkel for å lette diskusjoner i klasserommet. Du kan til og med lage et system for forskjellige typer skrivebordsgrupper, men rommet ditt bør settes opp for å tillate dette.
- Sørg for at skrivebordet, bokhyllene og organisasjonsmøblene er plassert slik at de ikke kommer i veien for skrivebordet ditt.
- For eksempel kan du sette skrivebordet ditt foran i rommet, slik at du kan overse klasserommet og skape autoritet, eller du kan sette det bak i klasserommet for å unngå å skremme elevene dine. Å legge det på siden kan skape en god balanse mellom å være synlig for elevene og å ha dem rolige.
Trinn 3. Match innredningen din til alderen på studentene dine
Det er viktig at innredningen din samsvarer med elevenes alder, fordi den kan påvirke hvordan de lærer og oppfører seg i klassen din. Du vil at små barn skal føle seg spente og redde, mens tenåringer må føle seg engasjert og ansvarlig.
- Yngre studenter drar ofte nytte av lyse farger, morsomme former og pedagogiske påminnelser. For eksempel kan du sette opp multiplikasjonskart.
- Barn på ungdomsskolen reagerer godt på inspirerende plakater og et oppsett som lar dem være uavhengige.
- Videregående elever reagerer kanskje ikke godt på søt innredning. I stedet kan en balanse mellom hjemmekoselig og profesjonell fungere godt for dem.
Trinn 4. Inkluder emnet i innredningen
Innredningen din kan hjelpe elevene dine til å komme inn i den rette sinnsrammen for å lære ved å gjenspeile emnet du underviser. Velg plakater, bilder og farger som samsvarer med motivet eller emnene dine.
- Hvis du lærer eldre barn, kan hele rommet ditt gjenspeile emnet ditt. For eksempel kan en historielærer velge inspirerende sitater fra historiske figurer, og de kan dekorere veggene sine med forskjellige tidslinjer.
- For yngre studenter kan du lage forskjellige områder i rommet for hvert emne. Siden de skal lære mange fag i ett rom, bør klasserommet ditt gjenspeile alt det de vil lære. For eksempel kan du ha et lesehjørne, en mattevegg, en ordvegg, en tidslinje for historien og et vitenskapshjørne.
Metode 2 av 4: Lag dekorasjoner til rommet ditt
Trinn 1. Bruk innpakningspapir til å lage et deksel til døren eller oppslagstavlen
Ta en stor rulle innpakningspapir og kjevle ut et stykke som er stort nok til å dekke døren eller oppslagstavlen. Skjær ut hull til dørhåndtaket og vinduet hvis døren din har et. Bruk deretter maskeringstape til å feste papiret på døren eller stifter for å feste det til en oppslagstavle.
Hvis du vil ha et ensfarget omslag, bruker du en stor rulle slakterpapir. Du kan normalt finne slakterpapir i supermarkedet eller håndverksbutikken i hvite, brune, svarte og tidvis sesongfarger som rød, grønn eller gul
Trinn 2. Lag rammer og rammer ved hjelp av farget maskeringstape
Når du henger plakater eller bilder, eller dekorerer en oppslagstavle eller døren din, bruker du en rull maskeringstape til å lage en rett eller sikksakk -kant. Bare riv av lengden du trenger for å dekke den ene siden, og glatt den ut med hendene i en rett eller sikksakk -linje. Når du har laget rammen, klipper du kantene på hvert stykke for å fullføre rammen eller rammen.
- Du kan finne farget maskeringstape og malertape i de fleste boligforbedringsbutikker og håndverksbutikker.
- Det er også spesialtape, kalt washi tape, som er flott for å lage rammer og rammer.
Trinn 3. Lag papirvirvler til å henge fra taket
Whirligigs er en morsom og enkel klasseromsdekorasjon som barna kan lage selv. Dekorer noen få fargede papirplater, og kutt dem deretter i et spiralmønster som starter fra utsiden til midten av tallerkenen. Stikk hull i midten og bruk en snor eller et bånd til å henge hvirvelene fra taket.
Dette er et flott håndverksprosjekt å gjøre med elevene dine når sesongene skifter. Du kan oppdatere dekorasjonene på rommet ditt, og studentene vil kunne se hvirvelen deres utstilt
Trinn 4. Lag et velkomstbanner av papirsirkel på forsiden av rommet
Klipp 7 sirkler ut av byggepapir, og skriv en bokstav i verden "Velkommen" på hver sirkel. Deretter slår du ett hull på venstre og høyre side av sirkelen, og drar et bånd gjennom hullene for å lage banneret.
- Du kan henge banneret over døråpningen eller til og med på døren din.
- For mer dybde kan du kutte større sirkler ut av en annen farge for å "ramme" baksiden av hver sirkel.
- Ikke vær redd for å lage noen forskjellige bannere for forskjellige tider av året, for eksempel "Godt fall!" eller “Våren har kommet!”
Trinn 5. Skriv klasseromsreglene og målene på en plakat for rommet ditt
Hvert rom bør ha et sett med klart definerte klasseromsregler som er synlige for elevene. I tillegg kan staten din kreve at du viser mål for studenters læring eller standarder som studentene skal oppfylle. Gjør plakatene fargerike og interessante for å passe inn i resten av klasseromsinnredningen.
- For eksempel kan du i et matematisk klasserom ha plakater av de forskjellige ligningene som elevene trenger for å fullføre oppgavene. Sørg for å dekke over disse under spørrekonkurranser eller eksamener, om nødvendig. Dette er spesielt viktig hvis plakatene kan inneholde svar.
- I et vitenskapsklasserom kan du henge opp plakater som viser riktig laboratorieatferd og laboratorieregler.
Trinn 6. Dekorer veggene med bilder som tilsvarer klasseemnet
Sørg for at hver dekorasjon på veggen har et formål, siden for mye dekorasjon kan være distraherende. Velg sitater, inspirerende figurer og klasserelaterte bilder for å dekorere veggene og oppmuntre elevene til å være interessert i klassen.
- Hvis du underviser i engelsk, kan du henge opp en vegg med bilder med sitater fra romaner du vil lese i timene.
- I en kjemiklasse kan du sette en plakat med det periodiske elementet foran på rommet, siden du sannsynligvis vil referere til det hele året.
Trinn 7. Gjør en av oppslagstavlene til en “berømmelsesmur” for studenter
Skriv hver elevs navn på et kort og heng det på en oppslagstavle. I begynnelsen av året kan du be hver elev ta med et bilde av noen eller noe som er viktig for dem. La deretter elevene hjelpe deg med å henge opp bildet sitt under navnet sitt og snakke om det med klassen.
Dette er en flott isbryter for yngre barn og kan hjelpe dem til å føle seg mer avslappet i klasserommet, siden de vil ha en påminnelse om noe de liker i rommet
Metode 3 av 4: Hold deg innenfor et budsjett
Trinn 1. Sikt på å bruke rundt $ 100 eller mindre på dekorasjoner for året
Noen skoler gir lærerne et lite budsjett for innredning, mens andre krever at de bruker sine egne penger. Bestem deg for hvor mye penger du føler deg komfortabel med å bruke materialer og dekorasjoner. For de fleste klasserom er $ 100 et rimelig dekorasjonsbudsjett for året.
- Husk å prioritere klasseromsmateriell før dekorasjoner. Elementer som blyanter, papir, bøker og mapper er mye viktigere for elevenes suksess enn fargerike oppslagstavler og plakater. Ofte vil skolen bare levere en viss mengde av disse elementene, og læreren må kjøpe ytterligere varer.
- Husk at selv med et lite dekorasjonsbudsjett, kan du fortsatt gjøre klasserommet ditt til et spennende og imøtekommende miljø for elevene dine.
Trinn 2. Besøk rabattbutikker for å få tilbud på dekorering av rekvisita
Å kjøpe byggepapir, tape og markører kan bli ganske dyrt. Sjekk rabattbutikker som dollarbutikker, og se i klareringsdelen av håndverksbutikken for å få disse varene til salgs. Ikke glem å spørre butikkmedarbeideren om de også tilbyr rabatt for lærere!
Noen varer, som feriedekorasjoner, vil bli solgt rett etter at ferien er over. Gå til håndverksbutikken noen dager etter at ferien har passert for å få tilbud på temadekorasjoner for neste år
Trinn 3. Skriv ut bilder fra internett for å henge på veggene
Plakater og bilder kan være ekstremt dyre, men de fleste lærere har tilgang til en skriver. Se på klasseplanen din for året og finn bilder av viktige ideer, figurer og temaer gjennom året. Deretter skriver du ut dem alle og klipper kantene før du henger dem på veggene med tape.
- For et mer polert utseende kan du lage små "rammer" for bildene ved å legge til en konstruksjonspapirbakgrunn som skaper en kant rundt bildet. Som et annet alternativ kan du se etter billige rammer i en lokal bruktbutikk eller i garasjesalg.
- For eksempel, hvis du underviser i en historietime, kan du skrive ut svart -hvite bilder av historiske figurer og henge dem foran i klasserommet. Gjennom året kan du peke på de forskjellige bildene mens du snakker om denne figuren. Ved slutten av året kan du be elevene om å navngi alle figurene på veggen.
Trinn 4. Vis studentprosjekter og arbeid i hele klasserommet
Etter hvert som året går, vil du kanskje bytte dekorasjon, men du trenger ikke kjøpe nye. Endre i stedet en oppslagstavle for å vise frem studentprosjekter, papirer eller klasseaktiviteter. Inkluder en liten forklaring på oppgaven, og husk å legge på alle elevenes arbeid.
- Hvis du har lov til det, kan du ta bilder av klassen din gjennom året mens de jobber med prosjekter og fullfører oppgaver. Deretter skriver du ut bildene og legger dem til oppslagstavlen for delen "pågår".
- Husk at du aldri skal henge oppgaver som inneholder karakterer på papirene.
Trinn 5. Kjøp møbler og ekstra dekorasjoner på en bruktbutikk
Hvis du trenger et ekstra bord for rommet ditt eller en bokhylle for å holde ekstra bøker, kan du gå til en bruktbutikk, forsendelsesbutikk eller loppemarked. Velg et element som er i fungerende stand, men husk at det ikke trenger å være perfekt, siden det sannsynligvis vil få noen merker fra å være i klasserommet uansett!
Husk at det normalt er billigere å male et gammelt møbel enn å kjøpe et nytt. Noen ganger kan du imidlertid finne gode tilbud i klareringsdelen av møbelbutikker
Trinn 6. Bruk husholdningsartikler til å bruke dem i klasserommet
Elementer som tomme krukker, blader, gamle bøker, søppelbøtter, skuffer og til og med bokser kan brukes i klasserommet. Sørg for å rengjøre alt du planlegger å ta med deg inn i klasserommet grundig, og fjern identifiserende informasjon fra blader og bøker.
- For eksempel kan du bruke tomme murkrukker til å holde blyanter, markører og linjaler på en studentstasjon.
- Du kan bruke gamle blader og ødelagte bøker til å lage collager og dekorasjoner.
- Elementer som esker og søppelbøtter er flotte for å legge til lagringsplass i et mindre rom uten å bruke mye penger.
Metode 4 av 4: Dekorer med et formål
Trinn 1. Velg et fargevalg for å inspirere oppslagstavler og annen innredning
For å unngå at brettene blir for distraherende, velg 1-2 farger for dekorasjon. Bruk deretter fargene i hele rommet for å få det til å føles sammenhengende og målrettet.
- For eksempel kan du velge gult og hvitt for fargeskjemaet ditt, og gjøre oppslagstavlene hvite med gul utsmykning. Deretter kan du legge til gulfarger i hele klasserommet for å trekke elevenes oppmerksomhet til viktige ting.
- Hvis du underviser i biologi, kan du velge grønt og marineblått for fargene dine. Deretter kan du gjøre en oppslagstavle grønn med blå trim og en annen blå med grønn trim. Velg plakater som viser bilder av trær, innsjøer og andre jordinspirerte bilder.
- Du kan også bruke skolens farger som rommets fargevalg for en enkel inspirasjonskilde.
Trinn 2. Lag en stasjon for ekstra materialer som elevene dine kan trenge
Sett opp en "studentstasjon" foran eller bak i rommet som har ekstra blyanter, en blyantspisser, tape, stiftemaskin, hånddesinfeksjonsmiddel, vev og binders som elevene kan bruke. På den måten trenger de ikke å spørre deg om de trenger ekstra rekvisita eller glemte en blyant for timen.
Du kan også legge baderomspass og avloggingsark på dette bordet slik at elevene kan gå hit før de bruker toalettet i timene
Trinn 3. Bruk kasser til å holde filmapper, bøker, håndverk og papirer
Det er vanskelig å kontrollere rot i klasserommet, men flerbrukskasser er en flott løsning. Se etter et sett med 2-3 på salg og plasser dem i hele rommet. Merk dem slik at elevene vet hva som skal gå inn.
- For eksempel kan du lage en kasse merket "Make Up Work" og henge 5 mapper inne i den merket mandag-fredag. Legg deretter de ekstra papirene fra klasseaktivitetene i den tilhørende mappen i løpet av uken, slik at elever som savner klassen kan gå dit for å samle materialet sitt.
- Hvis klassen din leser en roman, kan du legge alle klassekopiene av boken i 1-2 kasser på forsiden av rommet, slik at elevene kan hente bøkene før de leser i timene. Dette vil holde bøkene trygge og på samme sted.
Trinn 4. Sett opp en bokhylle for ting som ikke har plass
Mange klasserom har ikke innebygde hyller, så du må kanskje ta med dine egne. Finn en solid bokhylle og fyll den med bøker for klassen eller andre klasseromselementer som elevene dine kan trenge av og til, men ikke hver dag. Dette vil holde dem unna, men fortsatt tilgjengelige.
- For eksempel kan du legge kunst- og håndverksartikler i en bokhylle og be elevene om å hente dem etter behov.
- I en klasse på høyere nivå kan du plassere tilleggskilder og oppslagsbøker i hyllene for å oppmuntre elevene til å lære videre.
Trinn 5. Få studentpostkasser for yngre studenter for å sikre at de tar med papirer hjem
Tilordne hver elev et nummer som tilsvarer et spor i postkassen, og legg alle papirene som må hjem i boksen. La dem samle papirene sine i en mappe på slutten av dagen eller uken, og sjekk deretter om noen elever har glemt papirene.