Et reaksjons- eller svarpapir krever at forfatteren analyserer en tekst og deretter utvikler kommentarer knyttet til den. Det er en populær akademisk oppgave fordi den krever gjennomtenkt lesing, forskning og skriving. Du kan lære å skrive et reaksjonspapir ved å følge disse skrivetipsene.
Trinn
Del 1 av 3: Forskriving og aktiv lesing
Trinn 1. Forstå formålet med et reaksjonspapir
Reaksjons- eller svarpapirer er tilordnet slik at du etter å ha lest en tekst, tenker nøye over hva du føler eller synes om teksten. Når du skriver et svarpapir, må du vurdere tekstens styrker og svakheter, sammen med om og hvor godt teksten oppnår målet. Et reaksjonspapir er ikke bare et papir der du uttrykker din mening. Disse papirene krever en nøye lesing av teksten som går utover overflatenes mening. Du må svare på underforståtte ideer, og utdype, evaluere og analysere forfatterens formål og hovedpoeng. I mange tilfeller kan du bruke førstepersons "jeg" mens du skriver reaksjonspapirer.
- Når du svarer på teksten, må du sikkerhetskopiere ideene dine med bevis fra teksten sammen med din egen forbindelse mellom ideer, tekster og overordnede begreper. Hvis du blir bedt om å være enig eller uenig, må du fremlegge overbevisende bevis på hvorfor du føler det slik.
- Hvis du svarer på flere tekster, må du analysere hvordan tekstene forholder seg. Hvis du svarer på en tekst, bør du sannsynligvis koble teksten til overordnede begreper og temaer du har diskutert i klassen.
- Den samme oppgaven kan også gis til filmer, forelesninger, ekskursjoner, laboratorier eller til og med klassediskusjoner.
- Et reaksjonspapir er ikke et sammendrag av teksten. Det står heller ikke, "jeg likte denne boken fordi den var interessant" eller "jeg hatet dette fordi den var kjedelig."
Trinn 2. Finn ut hva oppgaven spør om
Før du begynner med oppgaven din, må du finne ut nøyaktig hva læreren eller professoren din ser etter. Noen lærere vil at du skal reagere ved å analysere eller evaluere lesingen. Andre lærere ønsker en personlig respons. Sørg for at du forstår hva slags reaksjon oppgaven krever.
- Hvis du er usikker, kan du be læreren avklare hva de forventer av oppgaven.
- Du kan bli bedt om å reagere på teksten i lys av en annen tekst. Hvis dette er tilfellet, vil du bruke sitater fra begge tekstene i skrivingen din.
- Du kan bli bedt om å reagere på teksten i lys av klassetemaene. For eksempel, hvis du leser en bok i klassen Sociology of Gender Roles, vil du lese, kommentere og reagere ut fra hvordan kjønnsroller er beskrevet i boken.
- Du kan bli bedt om å reagere personlig på teksten. Dette er mindre vanlig, men av og til ønsker læreren bare å vite om du har lest teksten og tenkt på den. I dette tilfellet bør du fokusere på dine meninger om boken.
Trinn 3. Les teksten du får tildelt rett etter at den er tildelt
For å fullføre et reaksjonspapir, leser du ikke bare, gir din mening og leverer papiret. Et reaksjonspapir syntetiserer tekstene, noe som betyr at du tar informasjonen du leser og samler den slik at du kan analysere og evaluere. Du må gi deg tid til å gjøre avlesningene, men enda viktigere, å fordøye det du har lest, slik at du kan sette sammen ideene.
- En av de største feilene elevene gjør er å vente til siste minutt med å lese og reagere. En reaksjon er en gjennomtenkt vurdering etter å ha lest og lest flere ganger.
- Du må kanskje lese teksten på nytt flere ganger. Først for å lese og gjøre deg kjent med teksten, så igjen for å begynne å tenke på oppgaven og reaksjonene dine.
Trinn 4. Skriv ned de første reaksjonene dine
Etter at du har lest igjennom den første gangen, skriver du ned de første reaksjonene dine på teksten. Gjør det samme ved påfølgende lesninger.
Prøv å fullføre noen av de følgende setningene etter at du har lest: Jeg tror at …, jeg ser det …, jeg føler at …, Det virker som …, eller Etter min mening …
Trinn 5. Kommenter teksten mens du leser
Merk når du leser gjennom teksten igjen. Med kommentarer i tekstens marg kan du enkelt finne sitater, plottlinjer, karakterutvikling eller reaksjoner på teksten. Hvis du ikke klarer å kommentere grundig, vil det være vanskeligere å lage et sammenhengende reaksjonspapir.
Trinn 6. Spørsmål mens du leser
Når du leser teksten, må du begynne å stille spørsmål ved teksten. Det er her evalueringen av materialet og din reaksjon begynner. Noen spørsmål du bør vurdere er:
- Hvilke problemer eller problemer tar forfatteren opp?
- Hva er forfatterens hovedpoeng?
- Hvilke poeng eller forutsetninger gjør forfatteren, og hvordan støtter hun det?
- Hva er styrker og svakheter? Hvor er problemene med argumentet?
- Hvordan henger tekstene sammen? (hvis flere tekster)
- Hvordan kobler disse ideene seg til de overordnede ideene til klassen/enheten/etc?
Del 2 av 3: Utarbeide essayet ditt
Trinn 1. Freewrite
Start med å skrive om dine reaksjoner og evalueringer av forfatterens ideer. Prøv å sette ord på hva du tror forfatteren prøver å gjøre, og om du er enig eller uenig. Så spør deg selv hvorfor, og forklar hvorfor du tenker disse tingene. Freewriting er en fin måte å begynne å få ideene dine på papir og komme forbi den første forfatterblokken.
Når du er ferdig, kan du lese om det du nettopp har skrevet. Bestem hva dine sterkeste og mest overbevisende reaksjoner er. Prioriter poengene dine
Trinn 2. Bestem vinkelen din
Reaksjonspapirer må være kritiske og ha en viss vurdering av teksten. Ellers oppsummerer du bare det du leser. Etter freewriting, bestem hva vinkelen din er. Fortsett å stille deg selv de samme spørsmålene som du lager en sammenhengende reaksjon.
Tenk på hvorfor forfatteren har skrevet artikkelen eller historien som de har gjort. Hvorfor strukturerte han ting på denne spesielle måten? Hvordan forholder dette seg til omverdenen?
Trinn 3. Bestem avhandlingen din
Nå som du har fullført freewriting og funnet vinkelen din, kan du nå forme dette til et argument. Hvilken interessant ting har du å si om det du nettopp har lest? Begynn å fortelle hvorfor det du sa er interessant og viktig. Dette er kjernen i reaksjonspapiret ditt. Ta alle dine poeng, meninger og observasjoner, og kombiner dem til en påstand som du vil bevise. Dette er oppgaven din.
Oppgaven din vil være en uttalelse som forklarer hva du vil analysere, kritisere eller prøve å bevise om teksten. Det vil tvinge reaksjonspapiret til å forbli fokusert
Trinn 4. Organiser papiret
Oppgaven din skal følge grunnleggende essayformat. Den trenger en introduksjon, brødtekst og en avslutning. Hvert avsnitt i kroppen bør støtte oppgaven din direkte. I hvert hoveddel bør du reagere på en annen del av teksten. Organiser reaksjonene dine sammen i noen få vanlige emner, slik at du kan skrive dem inn i avsnitt.
For eksempel, hvis du reagerer på et tema i en bok, kan du dele avsnittene i hvordan innstillingen, antagonistene og figurative bildene formidler temaene vellykket eller uten hell
Trinn 5. Samle sitater
Etter at du har organisert ideene dine i avsnitt, må du finne sitater som støtter poengene dine. Du må sikkerhetskopiere påstandene dine med bevis fra teksten. Se på kommentarene dine for sitater som støtter oppgaven din.
Utkast til avsnitt som introduserer sitater, analyserer dem og kommenterer dem
Trinn 6. Strukturere avsnittene dine
Avsnittene dine bør alltid starte med en emnesetning. Deretter må du bestemme hvordan du skal strukturere avsnittet ditt. Du kan starte med det forfatteren sier og følge det med din reaksjon. Eller du kan starte med forfatteren og deretter følge med hvordan reaksjonen din kontrasterer. Du vil generelt begynne med det forfatteren sier først og følge det med din reaksjon.
En god måte å tenke på å strukturere avsnittet ditt er: detaljer, eksempel/sitat, kommentar/evaluering, gjenta
Del 3 av 3: Skriv ditt siste utkast
Trinn 1. Skriv innledningen
Sørg for at det innledende avsnittet angir navnet på teksten, forfatteren og papirets fokus. Det kan også være lurt å inkludere publiseringsåret og publikasjonen den ble hentet fra hvis det er relevant. Det er også godt å inkludere temaet i teksten og forfatterens formål.
Den siste setningen i introduksjonen bør være avhandlingen din
Trinn 2. Les reaksjonsavsnittene dine på nytt for å sikre at du tar stilling
Selv om de fleste reaksjonspapirer ikke spør spesifikt om din personlige mening, bør du kritisere, analysere og evaluere teksten i stedet for bare å holde deg til fakta.
Se etter steder der du bare rapporterer hva tekstene sier i stedet for å gi en kritikk eller vurdering av hva teksten sier
Trinn 3. Forklar de større implikasjonene av teksten for klassen, forfatteren, publikummet eller deg selv
En god måte å analysere og evaluere teksten på er å koble den til andre ideer du har diskutert i klassen. Hvordan er denne teksten i forhold til andre tekster, forfattere, temaer eller tidsperioder?
Hvis du har blitt bedt om å gi en uttalelse om din personlige mening, kan konklusjonen være det beste stedet å sette den inn. Noen lærere kan tillate deg å oppgi de personlige meningene i avsnittene i brødteksten. Sørg for å dobbeltsjekke med læreren først
Trinn 4. Rediger for klarhet og lengde
Siden reaksjonspapirer vanligvis er korte, vil du ikke at de skal være lange. De kan variere fra 500 ord til 5 sider. Sørg for å lese oppgaven nøye for å følge instruksjonene.
Les gjennom for klarhet. Er setningene dine klare? Har du støttet og argumentert fullt ut poengene dine? Er det noe sted du forvirrer?
Trinn 5. Bevis og stavekontroll av dokumentet
Bevis ved å lese for grammatiske feil. Se etter oppstart, fragmenter, problemer med verbspenning og skilletegn. Kontroller stavemåten.
Trinn 6. Spør deg selv om du svarte på oppgaven tilstrekkelig
Dobbeltsjekk oppdragsretningslinjene. Sørg for at du har fulgt instruksjonene til læreren din. Hvis du gjorde det, er det klart for innsending.
Skrivehjelp
Hva skal inkluderes i et reaksjonspapir
Ting du bør unngå i et reaksjonspapir
Kommentert reaksjonspapir
Tips
- Se etter ting forfatteren utelater eller hev motargumenter når et argument er svakt.
- Ikke vent for lenge mellom å lese teksten og skrive papiret. Du vil ikke glemme viktige detaljer.
- Denne artikkelen er ikke selvbiografisk. Det handler ikke om hvordan du føler deg, hvordan du var i samme situasjon, eller hvordan dette forholder seg til livet ditt.
- Sjekk alltid formatet som læreren din gir deg.